{"id":2436,"date":"2026-03-10T15:30:18","date_gmt":"2026-03-10T15:30:18","guid":{"rendered":"http:\/\/chivilcoyadiario.com.ar\/?p=2436"},"modified":"2026-03-10T15:30:19","modified_gmt":"2026-03-10T15:30:19","slug":"el-rector-de-la-universidad-austral-llamo-a-humanizar-la-tecnologia-ningun-algoritmo-podra-reemplazar-lo-humano-en-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/chivilcoyadiario.com.ar\/?p=2436","title":{"rendered":"El Rector de la Universidad Austral llam\u00f3 a humanizar la tecnolog\u00eda: \u201cNing\u00fan algoritmo podr\u00e1 reemplazar lo humano en la educaci\u00f3n\u201d"},"content":{"rendered":"\n

En el Campus de Pilar, el Rector de la Universidad Austral, Mag. Juli\u00e1n Rodr\u00edguez, inaugur\u00f3 el a\u00f1o acad\u00e9mico 2026 con un llamado a humanizar la tecnolog\u00eda y a formar personas capaces de utilizarla con sentido cr\u00edtico. Durante su discurso, tambi\u00e9n present\u00f3 los principales ejes de la proyecci\u00f3n institucional hacia 2030, con foco en educaci\u00f3n, salud y tecnolog\u00eda al servicio de la persona.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Buenos Aires, 9 de marzo de 2026 <\/strong>– Con un mensaje centrado en los desaf\u00edos que plantea la transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y en la proyecci\u00f3n estrat\u00e9gica de la Universidad hacia el futuro, el Rector de la Universidad Austral, Mag. Juli\u00e1n Rodr\u00edguez<\/strong>, inaugur\u00f3 el a\u00f1o acad\u00e9mico 2026 ante la comunidad universitaria. En su intervenci\u00f3n, invit\u00f3 a renovar el compromiso con la misi\u00f3n institucional y plante\u00f3 dos ejes que orientar\u00e1n el rumbo de la Universidad en los pr\u00f3ximos a\u00f1os: la educaci\u00f3n en la era digital y la proyecci\u00f3n hacia 2030.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCada comienzo es una oportunidad para renovar el compromiso con nuestra misi\u00f3n, acrecentar la ilusi\u00f3n por la tarea que tenemos entre manos y volver a preguntarnos qui\u00e9nes somos y hacia d\u00f3nde queremos ir\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En su mensaje, Rodr\u00edguez reflexion\u00f3 sobre las profundas transformaciones <\/strong>que atraviesa el mundo contempor\u00e1neo, marcadas por el avance acelerado de la tecnolog\u00eda <\/strong>en \u00e1mbitos como la educaci\u00f3n, la salud y el trabajo<\/strong>. En ese contexto, subray\u00f3 la necesidad de abordar estos cambios con una mirada abierta pero prudente. \u201c\u00bfQu\u00e9 actitud vamos a asumir ante la revoluci\u00f3n tecnol\u00f3gica? Apertura, pero con discernimiento; agilidad, pero con humanismo\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Al mismo tiempo, advirti\u00f3 sobre el riesgo de perder de vista la dimensi\u00f3n humana de la educaci\u00f3n en un contexto de creciente digitalizaci\u00f3n<\/strong>: \u201cUna universidad sin visi\u00f3n corre el riesgo de caer en un eficientismo sin alma, donde el conocimiento se estandariza y el esp\u00edritu se debilita\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Rodr\u00edguez record\u00f3 que, desde el humanismo cristiano que inspira a la instituci\u00f3n, el desaf\u00edo no es resistir la innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, sino orientarla al servicio de la persona<\/strong>. \u201cNing\u00fan algoritmo podr\u00e1 sustituir lo que hace humana a la educaci\u00f3n: la poes\u00eda, la iron\u00eda, el amor, el arte y la alegr\u00eda del descubrimiento\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

A la vez, el Rector destac\u00f3 que la formaci\u00f3n universitaria debe preparar a los estudiantes para desenvolverse en un entorno tecnol\u00f3gico cambiante<\/strong>, pero sin perder de vista las capacidades propiamente humanas<\/strong>. \u201cNuestra responsabilidad es preparar a los alumnos para que utilicen estas herramientas con sentido cr\u00edtico, desarrollando la empat\u00eda, el juicio prudencial y la inteligencia emocional<\/strong>; capacidades que ninguna m\u00e1quina podr\u00e1 reemplazar\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n

En este marco, reafirm\u00f3 la importancia del modelo educativo de la Universidad Austral, basado en el acompa\u00f1amiento personal. \u201cNuestro modelo de acompa\u00f1amiento personal, el cor ad cor loquitur<\/em>, sigue siendo nuestro pilar: formamos personas, no solo profesionales\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Proyecci\u00f3n 2030: salud, tecnolog\u00eda y una universidad con mayor impacto<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Rector tambi\u00e9n present\u00f3 los principales lineamientos de la proyecci\u00f3n estrat\u00e9gica <\/strong>de la Universidad hacia 2030. Entre ellos, destac\u00f3 el objetivo de potenciar el ecosistema Austral <\/strong>en salud y tecnolog\u00eda aplicada, articulando las capacidades acad\u00e9micas, cient\u00edficas y asistenciales<\/strong> de la instituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQueremos ser un punto de referencia que brinde asistencia sanitaria de vanguardia<\/strong>, apalancada en la investigaci\u00f3n traslacional<\/strong>, pero sin perder de vista nunca la dimensi\u00f3n corporal y espiritual de la persona\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Esta visi\u00f3n integrada <\/strong>busca fortalecer la relevancia regional <\/strong>de la Universidad, posicion\u00e1ndola como un hub de salud y tecnolog\u00eda con impronta humanista<\/strong>. Para ello, se apoyar\u00e1 especialmente en el trabajo conjunto del Hospital Universitario Austral (HUA), la Facultad de Ingenier\u00eda, la Facultad de Ciencias Biom\u00e9dicas y el Parque Tecnol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n

Rodr\u00edguez tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 que los proyectos de infraestructura en marcha, incluidos los vinculados al HUA, implicar\u00e1n inversiones de magnitud y requerir\u00e1n un mayor compromiso de toda la comunidad universitaria.<\/p>\n\n\n\n

Entre las iniciativas estrat\u00e9gicas, el Rector destac\u00f3 la priorizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n orientada a responder a los desaf\u00edos de la sociedad<\/strong>. En ese marco, record\u00f3 que la Universidad defini\u00f3 cinco l\u00edneas prioritarias que guiar\u00e1n sus decisiones futuras: tecnolog\u00edas aplicadas a la salud; medicina de precisi\u00f3n, investigaci\u00f3n traslacional y cl\u00ednica; sociedad, democracia y calidad institucional; cuidado, bienestar y florecimiento humano; e innovaci\u00f3n, transformaci\u00f3n digital y sostenibilidad.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, se avanzar\u00e1 en una profunda innovaci\u00f3n curricular<\/strong>, revisando los planes de estudio para dotarlos de mayor flexibilidad <\/strong>y promover la interdisciplinariedad<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstamos revisando los planes de estudio para generar, con mayor agilidad, propuestas acad\u00e9micas pertinentes a las necesidades de la sociedad. La realidad es compleja y el exceso de apego a la disciplina puede llevar a la miop\u00eda<\/strong>\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, la Universidad desarrollar\u00e1 nuevas propuestas acad\u00e9micas <\/strong>orientadas a p\u00fablicos diversos, incluyendo personas que buscan adquirir nuevas capacidades profesionales o ampliar su formaci\u00f3n cultural en \u00e1mbitos como el arte, la literatura o la geopol\u00edtica.<\/p>\n\n\n\n

En el cierre de su discurso, el Rector invit\u00f3 a toda la comunidad universitaria a renovar el sentido profundo de la tarea educativa y del impacto que la Universidad busca generar en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cQueremos ser la universidad que genere el mayor impacto positivo en las personas. Buscamos mejorar la sociedad a trav\u00e9s de ustedes: hombres y mujeres comprometidos con la verdad, la libertad y la compasi\u00f3n. Y, desde ya, transformar la sociedad a trav\u00e9s de la actuaci\u00f3n de nuestros graduados<\/strong>\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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