{"id":493,"date":"2025-12-16T03:05:54","date_gmt":"2025-12-16T03:05:54","guid":{"rendered":"http:\/\/chivilcoyadiario.com.ar\/?p=493"},"modified":"2025-12-16T03:05:54","modified_gmt":"2025-12-16T03:05:54","slug":"quienes-estudian-en-la-unnoba-lo-hacen-en-una-institucion-seria-y-transparente-expreso-tamarit","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/chivilcoyadiario.com.ar\/?p=493","title":{"rendered":"Quienes estudian en la UNNOBA lo hacen en una instituci\u00f3n seria y transparente\u00bb, expres\u00f3 Tamarit"},"content":{"rendered":"\n

Graduadas y graduados de la UNNOBA recibieron sus diplomas en los actos de colaci\u00f3n de grado y posgrado acad\u00e9mico<\/strong> realizados tanto en Pergamino<\/strong> como en Jun\u00edn.<\/strong> En ambos, y luego de la actuaci\u00f3n del Cuarteto de Cuerdas de la Universidad<\/strong> y de la proyecci\u00f3n de un video institucional<\/strong>, las reflexiones fueron del rector, Guillermo Tamarit,<\/strong> quien afirm\u00f3 que la educaci\u00f3n y la democracia <\/strong>son \u201cdimensiones inseparables desde las cuales pensar el futuro\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cEn tiempos en que aquello que no es inmediato, parece quedar relegado, sostener un espacio colectivo de encuentro, reflexi\u00f3n y aprendizaje, constituye un acto de resistencia y, al mismo tiempo, un compromiso \u00e9tico con la vida democr\u00e1tica\u201d, expres\u00f3 agradeciendo la presencia de familiares y allegados de graduadas y graduados de la regi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

En sus consideraciones, el rector de la UNNOBA hizo referencia a los 42 a\u00f1os de la recuperaci\u00f3n democr\u00e1tica en Argentina y abund\u00f3: \u201cDesde la Universidad queremos insistir en la necesidad de pensar la educaci\u00f3n y la democracia. Ambas atraviesan hoy un cuestionamiento social profundo, muchas veces alimentado por un clima internacional de polarizaci\u00f3n creciente, donde los extremos ocupan el centro de la escena p\u00fablica y quienes defendemos la moderaci\u00f3n, el di\u00e1logo y el acuerdo somos desplazados o deso\u00eddos\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa diferencia que hay entre la dictadura y la democracia es la diferencia entre la muerte y la vida,<\/strong> por eso cada 10 de diciembre festejamos con todo orgullo lo que esta sociedad ha sido capaz de construir\u201d<\/strong>, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n

En otro tramo de su mensaje, destac\u00f3 la importancia de la educaci\u00f3n como herramienta para hacer frente a \u00abnuevas formas de totalitarismo\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCada dato que transmitimos, cada fotograf\u00eda, alimenta un sistema que nos conoce m\u00e1s que a nosotros mismos, y usa ese conocimiento para volvernos m\u00e1s predecibles\u201d, se\u00f1al\u00f3 marcando los riesgos que genera \u201cla profunda erosi\u00f3n de los v\u00ednculos sociales\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLas redes sociales se han convertido en territorios de odio y desinformaci\u00f3n. Estamos interconectados, pero cada vez menos relacionados; expuestos a todo tipo de est\u00edmulos, pero vac\u00edos de empat\u00eda y sentido comunitario\u201d, describi\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, tambi\u00e9n mencion\u00f3 las implicancias de la irrupci\u00f3n de la inteligencia artificial, a la que calific\u00f3 como \u201cuna herramienta potencialmente valiosa, pero que presenta riesgos significativos cuando se utiliza para controlar y manipular\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEl desaf\u00edo no es tecnol\u00f3gico, sino pol\u00edtico y \u00e9tico\u201d<\/strong>, remarc\u00f3. Y abund\u00f3: \u201cDebemos gobernar estos procesos para que la t\u00e9cnica no derive en otra forma de dominaci\u00f3n. Sostener nuestros valores y nuestra vida en com\u00fan\u201d, porque \u201cninguna democracia puede sostenerse solo con procedimientos formales<\/strong>, sino que requiere virtudes \u00e9ticas, responsabilidad, confianza y respeto y sin esas pr\u00e1cticas cotidianas las instituciones se vuelven rituales vac\u00edos\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, plante\u00f3 que a las dificultades culturales se suman \u201cdesaf\u00edos materiales profundos\u201d y describi\u00f3 indicadores que muestran el deterioro que generan en el tejido social las \u201cdesigualdades persistentes\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDebemos procurar una vinculaci\u00f3n virtuosa entre la democracia del sufragio universal y una econom\u00eda orientada al bienestar general. No se trata de contraponer mercados y estados, sino de mejorar ambos sistemas y equilibrarlos<\/strong>\u201d, insisti\u00f3 aportando ejemplos sobre el modo en el que en el pa\u00eds se expresan estas tensiones. \u201cEn escenarios sumamente dificultosos, quienes mejor responden son los que han alcanzado mejores niveles educativos y en este punto es donde la educaci\u00f3n vuelve a plantearse como la llave de acceso a posibilidades reales\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cTenemos una educaci\u00f3n p\u00fablica de la que nos sentimos orgullosos y un sistema universitario que debemos sostener porque da muestras visibles de su calidad\u201d, destac\u00f3 Tamarit.<\/p>\n\n\n\n

Una instituci\u00f3n comprometida con la sociedad<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En relaci\u00f3n a la UNNOBA sostuvo: \u201cEn estos 23 a\u00f1os nos hemos ganado un lugar de referencia en la educaci\u00f3n superior de calidad. <\/strong>Es una Universidad a la que no solo ingresan estudiantes, sino una Universidad de la que se egresa. Nuestra tasa de graduaci\u00f3n ronda el 27 por ciento, frente al promedio del sistema que est\u00e1 en torno al 21 por ciento\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cLa UNNOBA se coloca en el puesto 11 de este indicador, es decir que cada 100 estudiantes que comienzan aqu\u00ed, una proporci\u00f3n m\u00e1s grande que la media del sistema nacional logra recibirse<\/strong>, siempre que exista el esfuerzo compartido del estudiante, su familia y la instituci\u00f3n\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u201cAdem\u00e1s, la UNNOBA est\u00e1 entre las primeras quince universidades en proporci\u00f3n de ingresantes j\u00f3venes<\/strong>, lo que muestra es que muchas y muchos eligen empezar su proyecto universitario en esta casa\u201d.<\/p>\n\n\n\n

\u201cTambi\u00e9n es una instituci\u00f3n que cuida como se decide y como se conduce. M\u00e1s del 60 por ciento de las autoridades superiores son mujeres, lo que la ubica entre las primeras universidades del pa\u00eds de feminizaci\u00f3n del liderazgo<\/strong>\u201d, a\u00f1adi\u00f3 el rector. Y continu\u00f3: \u201cLa UNNOBA cuenta con un portal de transparencia a trav\u00e9s del cual cualquier persona puede ver el presupuesto, en que se gasta, cuantos docentes y no docentes tiene, y cu\u00e1nto crece en infraestructura y c\u00f3mo evolucionan los ingresantes, estudiantes y graduados de las distintas carreras. Tenemos uno de los mejores \u00edndices de transparencia del sistema, situ\u00e1ndonos en el top 10 nacional de acceso a la informaci\u00f3n y rendici\u00f3n de cuentas p\u00fablicas\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cTenemos una Unidad de Auditor\u00eda Interna<\/strong> que trabaja con normas internacionales que certifican procesos sensibles y establecen requisitos de calidad. En lo particular este a\u00f1o la misma ha logrado la certificaci\u00f3n como \u2018Unidad de Auditor\u00eda Externa que gestiona con calidad\u2019<\/strong>, otorgada por el \u00f3rgano certificador IRAM <\/strong>y la Sindicatura General de la Naci\u00f3n (SIGEN)<\/strong> a trav\u00e9s de una auditoria externa realizada recientemente\u00bb, detall\u00f3.<\/p>\n\n\n\n


\u201cAl mismo tiempo, la UNNOBA investiga, se vincula con el territorio y produce conocimiento. Figura en importantes ranking internacionales y a trav\u00e9s de la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n desarrolla iniciativas que la insertan fuertemente en la comunidad<\/strong>\u201d, prosigui\u00f3 el rector para marcar: \u201cQuienes estudian en la UNNOBA lo hacen en una instituci\u00f3n seria y transparente, profundamente comprometida con la sociedad y el desarrollo de la regi\u00f3n. La UNNOBA exhibe un vigoroso presente y un esperanzador futuro\u201d.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Gratitud y legado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Finalmente, reiter\u00f3 su agradecimiento a las familias de las y los graduados. \u00abSon nuestros socios an\u00f3nimos e insustituibles\u201d, expres\u00f3 y comprometi\u00f3 a quienes recibieron su diploma a \u201cdar testimonio del valor de la universidad p\u00fablica y a devolver a la sociedad lo que han recibido durante su formaci\u00f3n porque el sistema universitario se sostiene sobre el pilar de ese enorme esfuerzo colectivo\u201d<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u201cComo dec\u00eda Jos\u00e9 Luis Borges, \u2018Somos todo el pasado, nuestra sangre, la gente que hemos visto morir, los libros que nos han mejorado, somos gratamente nosotros\u2019<\/em>. Y en ese encuentro con nosotros es donde nos definimos, donde aprendemos y donde construimos un futuro com\u00fan\u201d<\/strong>, finaliz\u00f3 recordando que la educaci\u00f3n es \u00abun legado\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Graduados de posgrado<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el acto que se hizo en Jun\u00edn, adem\u00e1s de los graduados de las carreras de grado recibieron sus diplomas siete graduados de diferentes propuestas de posgrado que se cursan en la UNNOBA:<\/p>\n\n\n\n

Susana Benedetti (especialista en docencia universitaria).<\/p>\n\n\n\n

Jorge D\u2019Angelo (magister en direcci\u00f3n de empresas).<\/p>\n\n\n\n

Federico Koch (magister en direcci\u00f3n de empresas).<\/p>\n\n\n\n

Adri\u00e1n Perdomo (magister en gesti\u00f3n de la innovaci\u00f3n y la vinculaci\u00f3n tecnol\u00f3gica en el sector agroindustrial).<\/p>\n\n\n\n

Hern\u00e1n Roveres (magister en energ\u00edas renovables y su gesti\u00f3n sustentable).<\/p>\n\n\n\n

Lucas Sabino (magister en direcci\u00f3n de empresas).<\/p>\n\n\n\n

\u00c1ngela Pichini (magister en energ\u00edas renovables y su gesti\u00f3n sustentable).<\/p>\n\n\n\n

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