Comenzó la Reunión Plenaria y Asamblea del CONFEDI

Con la presencia de decanos, docentes, estudiantes, graduados e investigadores de Ingeniería de diversas partes del país, comenzó en la UNNOBA la 79 Reunión Plenaria y Asamblea del Consejo Federal de Decanos y Decanas de Ingeniería de la República Argentina (CONFEDI).

En la apertura, el rector Guillermo Tamarit destacó la importancia de que la Universidad sea sede de este encuentro y celebró la designación como vicepresidenta del CONFEDI de Mónica Sarobe, directora de la Escuela de Tecnología de la UNNOBA.

“Es importante para el Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) este encuentro. Acá vamos a reflexionar sobre cuestiones técnicas, desafiantes, inherentes a la ingeniería, pero me importa también debatir qué hacemos en términos de la propia universidad”, señaló Tamarit.

El rector destacó que “la universidad fue creada para resolver incertidumbres” y puntualizó que “la tarea humanista de las universidades es importante es su sentido más profundo”.

Durante la apertura habló el presidente del CONFEDI, Marcelo De Vincenzi: “El CONFEDI agrupa experiencias para apropiarnos de las posibilidades que ofrece la transformación del mundo actual. Hoy más que nunca estamos pensando estrategias educativas para la demanda de un mundo que cambia vertiginosamente”.

“Vamos a hablar del progreso y la innovación, de cómo convertir ideas en algo productivo”, añadió.

Por su parte, Sarobe destacó: “Hoy nos convoca un lema (Del conocimiento a la acción transformadora, ingeniería, innovación y articulación estratégica) que sintetiza este momento, es una hoja de ruta, la generación de conocimiento ya no es efectiva si no tiene impacto real”.

También habló del “impacto social, que nos invita a hacer una ingeniería más equitativa” y del desafío de “formar ingenieros que sean capaces de entender y liderar los cambios permanentes”.

El acto de apertura cerró con las palabras del secretario general del CONFEDI, Diego Serra, quien destacó el carácter “federal y plural” que tiene el CONFEDI porque agrupa prácticamente a todas las universidades del país. “Acá se debate por la mejora en la enseñanza de las ingenierías en el país. Es un desafío trabajar en este contexto, sigamos trabajando en post de la ingeniería argentina.

El encuentro tiene carácter federal y su propósito es brindar un espacio de debate e intercambio sobre los temas estratégicos y actuales de la educación en ingeniería, promoviendo el análisis, la reflexión y la construcción colectiva de políticas académicas. 

Habrá actividades abiertas, reuniones de las comisiones del CONFEDI, además de la Asamblea General ordinaria de la que participarán las personas asociadas al Consejo.

Bajo la consigna “Del conocimiento a la acción transformadora, ingeniería, innovación y articulación estratégica”, los ejes temáticos son los siguientes: Evolución de la enseñanza en ingeniería. Innovación tecnológica aplicada a la formación. Articulación estratégica e internacionalización. Inclusión, género e impacto social.

Cronograma

Después del acto inaugural, bajo el formato de conversatorio se presentaron los objetivos direccionales y prioritarios del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP), y su articulación con el CONFEDI. Las exposiciones fueron del rector Guillermo Tamarit y Héctor Sauret, expresidente del CRUP, actual tesorero y rector de la Universidad de Concepción del Uruguay. La moderación de este espacio estuvo a cargo de Marcelo De Vicenzi.

A las 10.30 horas se desarrolló la conferencia «Lo que la ingeniería me dio para emprender y liderar”, con la exposición de Guido Grinbaum, ingeniero industrial, empresario y emprendedor especializado en innovación digital, fintech y educación. Moderó Mónica Sarobe.

En la continuidad del encuentro, a las 12 horas, tuvo lugar la conferencia sobre “Cooperación Franco- Argentina en carreras de Ingeniería”, a cargo de Olivier Chiche Portiche, agregado universitario de la Embajada de Francia. La moderación fue de Diego Serra, secretario general del CONFEDI. 

Por la tarde la actividad continuó con una visita al Laboratorio de Ensayos de Materiales y Estructuras (LEMEJ).

A continuación, tuvo lugar la conferencia «Impulsando la Ingeniería 4.0 con Fundación YPF», con la exposición de María Belén Molinaro, jefa de Programas Universitarios de FYPF, y Lara Andrés, gestora de proyectos de FYPF.

Después se hizo la presentación del Programa de Laboratorios Remotos: avances y proyección de uso de la plataforma PLAT-R, con las exposiciones de Mónica Sarobe y Néstor Braidot.

Más tarde se hicieron, en paralelo, las reuniones de las comisiones Mujeres, Género y Diversidad (Mugedi) y Proyectos Especiales. 

La última actividad del día fue con el encuentro de las comisiones de Ciencia y Tecnología y Extensión; y Vinculación Tecnológica y Publicaciones.

Actividades del 8 de mayo

El 8 de mayo la actividad se retomará a las 9 horas con la realización de las reuniones en paralelo de las comisiones de Posgrado y Relaciones Internacionales; e Interpretación y Reglamento, Presupuesto, Planeamiento e Infraestructura. A las 10.30, se reunirá la comisión de Enseñanza. 

A las 12 horas, se hará la presentación del Libro de Buenas Prácticas con Perspectiva de Género, a cargo de Patricia Infante, decana de la Facultad de Ingeniería de la UNCUYO y presidenta de la comisión de Mujeres, Género y Diversidad.

Para finalizar, a partir de 13.15, se hará la Asamblea General ordinaria del CONFEDI.

Consultas e información

Las personas interesadas en contar con mayores precisiones sobre los alcances de esta actividad, podrán consultar información a través del sitio: https://79plenaria.confedi.org.ar/

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    En ese marco, Kicillof afirmó: “La Argentina desarrolló durante décadas capacidades nucleares que muy pocos países tienen: conocimiento, capital humano, trabajadores, científicos y tecnología de punta”. “Todo ese patrimonio es resultado de decisiones estratégicas y de enormes inversiones: por eso es tremendamente dañino interrumpir proyectos, perder investigadores y poner en riesgo activos que son fundamentales para la soberanía nacional”, agregó.

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    FLORENCIO VARELA-Kicillof inauguró un nuevo Polo Educativo en Ingeniero Allan

    Además, el Gobernador puso en funcionamiento un Centro de Atención Primaria de la Salud (CAPS) en el barrio San Jorge.

    El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, encabezó este jueves la inauguración de un nuevo polo educativo en Florencio Varela, junto a la directora general de Cultura y Educación, Flavia Terigi; la directora Ejecutiva de OPISU, Romina Barrios; y el intendente local, Andrés Watson. Además, puso en funcionamiento un Centro de Atención Primaria de la Salud (CAPS) y entregó dos ambulancias de alta complejidad.

    En ese marco, Kicillof afirmó: “Solo alguien que no conoce Florencio Varela puede creer que aquí no hace falta la presencia del Estado. Es mentira que la salud y la educación puedan ser reemplazadas por el sector privado: sin inversión pública solo hay abandono”. “Donde antes había un terreno baldío, hoy hay un polo educativo de primer nivel que les garantiza a cientos de pibes y pibas el acceso a la educación cerca de sus casas”, agregó.

    “La diferencia entre el modelo que propone el Gobierno nacional y el que sostenemos nosotros en la Provincia es muy clara: se resume en que haya o no haya escuelas y centros de salud de calidad para nuestro pueblo”, sostuvo el Gobernador, y añadió: “Eliminar la escuela y la salud pública no es brindar libertad, sino todo lo contrario: es llevar a nuestra sociedad a una situación de profunda precariedad”.

    A partir de una inversión de $9.079 millones, el polo educativo ubicado en Ingeniero Allan cuenta con dos nuevos edificios destinados a las Escuelas Primaria N°70 y la Secundaria N°65, lo que permite dar respuesta a la demanda del barrio al incorporar 720 nuevas vacantes. 

    Por su parte, Terigi sostuvo: “Fortalecer la infraestructura escolar es generar oportunidades de progreso mediante el cumplimiento del derecho a la educación. Este Gobierno bonaerense escucha, responde las demandas de la sociedad y día a día reafirma el valor indispensable que tiene la escuela pública”.

    El proyecto fue financiado por el OPISU y contempló también la construcción de un plaza con juegos infantiles y espacios deportivos. Al respecto, Barrios subrayó: “Nuestra mirada de la integración urbana implica que cada barrio cuente con las condiciones necesarias para que sus vecinos puedan desarrollar su vida cerca de sus casas. Estamos convencidos de que construir escuelas es también hacer política urbana”. 

    “Esta obra era necesaria para contar con un núcleo educativo que comprenda a los distintos niveles y garantizar así el acceso a la escuela pública de todos los pibes y pibas del barrio”, señaló Watson y expresó: “Esto que hacemos aquí parece una obra de otro país: mientras el Gobierno nacional se desentiende, contamos con una Provincia que nos acompaña, piensa en el bienestar de los vecinos de Florencio Varela y nos muestra que hay otro camino”.

    Durante la jornada, Kicillof y el ministro de Salud, Nicolás Kreplak, inauguraron un nuevo CAPS que facilitará el acceso a la atención a vecinos y vecinas de los barrios San Jorge, Villa Argentina y Barrio Nuevo. Cuenta con 14 consultorios, enfermería, vacunatorio, farmacia con depósito, sala de observación, shock room, dormitorios, entre otros espacios. Además, se entregaron dos nuevas ambulancias de alta complejidad para fortalecer el sistema de emergencias. 

    Por último, Kicillof remarcó: “A pesar de que Javier Milei nos quiere asfixiar presupuestariamente, hoy estamos demostrando que en la provincia de Buenos Aires defendemos con inversión y hechos concretos la educación, la salud y el futuro de los bonaerenses”.

    Estuvieron presentes también el ministro de Gobierno, Carlos Bianco; la ministra de Hábitat y Desarrollo Urbano, Silvina Batakis; el ministro de Trabajo, Walter Correa; la subsecretaria de Atención de la Salud y Articulación Territorial, Alexia Navarro; su par de Infraestructura Escolar, Ariel Lambezat; el dirigente Daniel Gollan; el director de la Primaria N°70, Marcelo Meijide; su par de la Secundaria N°65, Analía Paniaga.

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