Se realizó la Feria Distrital de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología “Horacio R. Di Paula” 2026 con la participación de 77 proyectos educativos

La Feria Distrital de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología “Horacio R. Di Paula” se llevó a cabo en la Escuela de Educación Secundaria Técnica N° 1, en una jornada que reunió a estudiantes, docentes, equipos directivos y familias para compartir proyectos de investigación e innovación desarrollados en las aulas de los distintos niveles y modalidades del distrito.

La organización del evento fue realizada de manera conjunta entre la Jefatura Distrital de Educación, el Consejo Escolar y la Secretaría de Cultura y Educación de la Municipalidad de Chivilcoy.

El acto de apertura contó con las presentaciones del CEF N° 12 y del Conservatorio de Música “Alberto Williams”, que dieron el marco artístico a una de las actividades más importantes del calendario educativo local.

En este sentido, la inspectora jefa distrital, Liliana Varela, destacó: “Es muy lindo ver este salón colmado de estudiantes y docentes. Como siempre, estamos muy felices porque esta es una de las actividades más esperadas de la agenda anual. Es una jornada en la que circula el conocimiento y se socializa todo lo que los alumnos aprenden en el aula”.

Asimismo, remarcó que este año participaron 77 proyectos pertenecientes a los distintos niveles y modalidades educativas. “Año tras año nos sorprenden las propuestas que presentan los estudiantes. Esta experiencia contribuye a formar un pensamiento crítico que será el que los ayudará a transformar la realidad del mañana”, expresó.

Por su parte, la directora de Educación del Municipio, Francisca Mazzotta, transmitió el saludo del intendente municipal, quien no pudo estar presente por cuestiones personales, y señaló que esta feria constituye uno de los eventos educativos más significativos para la gestión municipal.

“Tenemos el convencimiento de que el aprendizaje comienza con la curiosidad, la acción y la exploración, y eso es lo que hoy se refleja en cada uno de los proyectos expuestos. Esta experiencia es trascendental en la formación de ciudadanos comprometidos con su comunidad”, sostuvo.

Para cerrar su alocución, agregó: “Como decía Mafalda, la educación es la herramienta más fuerte para luchar contra la violencia”, resaltando el valor de la escuela como espacio de construcción democrática y participación.

En tanto, la referente regional de Actividades Científicas y Tecnológicas Educativas (ACTE), Alejandra Zuccari, felicitó al distrito por la organización y expresó: “Como nos tiene acostumbrados Chivilcoy, esto es una verdadera fiesta, con una excelente cantidad de participantes. Este programa forma parte de la Dircción de Políticas Socioeducativas de la Dirección General de Cultura y Educación nos convoca a compartir un mismo espacio y un mismo momento, permitiéndonos conocer otras experiencias y otras biografías escolares, que es uno de los aspectos más valiosos de esta propuesta”.

Asimismo, el referente regional de ACTE, Marcos Santarosa, destacó la calidad de los trabajos presentados: “Este distrito nos tiene acostumbrados no solamente a una gran cantidad de proyectos, sino también a una excelente calidad. La feria representa una oportunidad para que los estudiantes puedan compartir lo aprendido, sentirse escuchados, mirados y valorados. Allí es donde se produce el verdadero aprendizaje”.

Además, señaló que “a la ciencia se llega desde múltiples caminos, por eso es importante celebrar una instancia como esta, donde conviven distintas modalidades y niveles educativos”.

Por último, la inspectora jefa regional de DIEGEP Región 15, Leonor Capriroli, valoró el crecimiento de los proyectos desde las aulas hasta esta instancia distrital.

“Nos alegra ver este espacio lleno de estudiantes y docentes. Cada proyecto comenzó en un aula y hoy puede ser compartido con otros. Celebramos que en Chivilcoy participen tanto instituciones de gestión estatal como privada, porque estas experiencias forman ciudadanos capaces de pensar, expresar sus ideas y construir una sociedad más democrática”, afirmó.

Finalmente, recordó que este año se cumplen 50 años del último golpe de Estado en Argentina y sostuvo que “la educación es la mejor herramienta para defender la democracia y sostener el compromiso con el Nunca Más”.

Durante toda la jornada, además de los stands de los proyectos educativos, los asistentes pudieron recorrer diversas propuestas complementarias, entre ellas la muestra interactiva “Cuarto de Experiencia”, a cargo de la Escuela de Educación Artística N° 3; el Parque Vial, organizado por la Dirección de Vialidad de la Provincia de Buenos Aires; un patio de juegos coordinado por estudiantes del Instituto Superior Santa Rosa; la exposición fotográfica “Postales Mundialistas”, de Osvaldo Benítez; y el Punto Seguro, impulsado por la Dirección de Atención Primaria de la Salud.

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    FLORENCIO VARELA-Kicillof inauguró un nuevo Polo Educativo en Ingeniero Allan

    Además, el Gobernador puso en funcionamiento un Centro de Atención Primaria de la Salud (CAPS) en el barrio San Jorge.

    El gobernador de la provincia de Buenos Aires, Axel Kicillof, encabezó este jueves la inauguración de un nuevo polo educativo en Florencio Varela, junto a la directora general de Cultura y Educación, Flavia Terigi; la directora Ejecutiva de OPISU, Romina Barrios; y el intendente local, Andrés Watson. Además, puso en funcionamiento un Centro de Atención Primaria de la Salud (CAPS) y entregó dos ambulancias de alta complejidad.

    En ese marco, Kicillof afirmó: “Solo alguien que no conoce Florencio Varela puede creer que aquí no hace falta la presencia del Estado. Es mentira que la salud y la educación puedan ser reemplazadas por el sector privado: sin inversión pública solo hay abandono”. “Donde antes había un terreno baldío, hoy hay un polo educativo de primer nivel que les garantiza a cientos de pibes y pibas el acceso a la educación cerca de sus casas”, agregó.

    “La diferencia entre el modelo que propone el Gobierno nacional y el que sostenemos nosotros en la Provincia es muy clara: se resume en que haya o no haya escuelas y centros de salud de calidad para nuestro pueblo”, sostuvo el Gobernador, y añadió: “Eliminar la escuela y la salud pública no es brindar libertad, sino todo lo contrario: es llevar a nuestra sociedad a una situación de profunda precariedad”.

    A partir de una inversión de $9.079 millones, el polo educativo ubicado en Ingeniero Allan cuenta con dos nuevos edificios destinados a las Escuelas Primaria N°70 y la Secundaria N°65, lo que permite dar respuesta a la demanda del barrio al incorporar 720 nuevas vacantes. 

    Por su parte, Terigi sostuvo: “Fortalecer la infraestructura escolar es generar oportunidades de progreso mediante el cumplimiento del derecho a la educación. Este Gobierno bonaerense escucha, responde las demandas de la sociedad y día a día reafirma el valor indispensable que tiene la escuela pública”.

    El proyecto fue financiado por el OPISU y contempló también la construcción de un plaza con juegos infantiles y espacios deportivos. Al respecto, Barrios subrayó: “Nuestra mirada de la integración urbana implica que cada barrio cuente con las condiciones necesarias para que sus vecinos puedan desarrollar su vida cerca de sus casas. Estamos convencidos de que construir escuelas es también hacer política urbana”. 

    “Esta obra era necesaria para contar con un núcleo educativo que comprenda a los distintos niveles y garantizar así el acceso a la escuela pública de todos los pibes y pibas del barrio”, señaló Watson y expresó: “Esto que hacemos aquí parece una obra de otro país: mientras el Gobierno nacional se desentiende, contamos con una Provincia que nos acompaña, piensa en el bienestar de los vecinos de Florencio Varela y nos muestra que hay otro camino”.

    Durante la jornada, Kicillof y el ministro de Salud, Nicolás Kreplak, inauguraron un nuevo CAPS que facilitará el acceso a la atención a vecinos y vecinas de los barrios San Jorge, Villa Argentina y Barrio Nuevo. Cuenta con 14 consultorios, enfermería, vacunatorio, farmacia con depósito, sala de observación, shock room, dormitorios, entre otros espacios. Además, se entregaron dos nuevas ambulancias de alta complejidad para fortalecer el sistema de emergencias. 

    Por último, Kicillof remarcó: “A pesar de que Javier Milei nos quiere asfixiar presupuestariamente, hoy estamos demostrando que en la provincia de Buenos Aires defendemos con inversión y hechos concretos la educación, la salud y el futuro de los bonaerenses”.

    Estuvieron presentes también el ministro de Gobierno, Carlos Bianco; la ministra de Hábitat y Desarrollo Urbano, Silvina Batakis; el ministro de Trabajo, Walter Correa; la subsecretaria de Atención de la Salud y Articulación Territorial, Alexia Navarro; su par de Infraestructura Escolar, Ariel Lambezat; el dirigente Daniel Gollan; el director de la Primaria N°70, Marcelo Meijide; su par de la Secundaria N°65, Analía Paniaga.

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    Treinta nuevos profesionales recibieron su certificación en la Diplomatura en Paisajismo Sustentable

    El Centro Universitario Chivilcoy (CUCH) llevó a cabo el acto de cierre de la Diplomatura en Paisajismo Sustentable, una propuesta académica que comenzó en marzo de 2025 y que, tras tres semestres de formación, permitió que 30 nuevos diplomados recibieran su certificación.

    La diplomatura tuvo como objetivo formar profesionales capaces de proyectar y desarrollar intervenciones paisajísticas respetuosas con el ambiente, sustentables desde el punto de vista económico y ambiental, y vinculadas con las características e identidad de la Pampa Húmeda.

    A lo largo de la cursada, los estudiantes abordaron contenidos vinculados con botánica, sanidad vegetal, manejo sustentable del suelo, vegetación nativa, rosicultura, césped y árboles, con especial atención al arbolado urbano y la infraestructura verde.

    La formación también incluyó contenidos relacionados con historia del paisaje, diseño naturalista, terrazas verdes, estanques, iluminación exterior y herramientas técnicas como representación gráfica, escala y AutoCAD. Asimismo, se trabajó en aspectos vinculados con la comunicación, proyección y ejecución de obras paisajísticas.

    Uno de los aspectos destacados durante el cierre fue la importancia de las experiencias prácticas desarrolladas a lo largo de la diplomatura, entre ellas las salidas a campo y recorridas paisajísticas, que permitieron complementar los conocimientos teóricos con experiencias concretas.

    En este sentido, durante el acto se remarcó que el paisajismo constituye una disciplina que articula arte, ciencia, ecología y cultura, y que desde una perspectiva sustentable implica diseñar espacios que puedan integrarse a las dinámicas naturales del territorio, preservando los recursos y contribuyendo a su estabilidad en el tiempo.

    También se destacó el valor del grupo humano conformado durante la formación y el aporte de los profesionales responsables de los distintos módulos, así como el intercambio generado entre los estudiantes a lo largo del trayecto académico.

    Con la finalización de esta diplomatura, Chivilcoy y la región cuentan con 30 nuevos profesionales capacitados para intervenir en el territorio con herramientas técnicas, sensibilidad paisajística y compromiso con el cuidado ambiental.

    Durante el cierre, se felicitó a los egresados por el logro alcanzado y se destacó la importancia de que los conocimientos adquiridos puedan traducirse en nuevos proyectos que contribuyan a construir espacios más sustentables y en armonía con el entorno.

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